愛吃香瓜的女孩提示您:看後求收藏(第二章 招人恨的言曦,王牌軍婚之持證上崗,愛吃香瓜的女孩,啃哥小說網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
僅是一眼,沒有示以友好,也沒有示意不悅,只是毫無情緒的一望,就又繼續看自己的書了。
言曦去領了書,沒多久教官便帶著李雄風等人進教室了。
這裡的教官有很多個,沒有老師,他們分別是負責體能技能的百里肖,軍情分析的聶無雲,戰略佈局的羅臻等等。
在這個培訓班裡,所見到的除學員以外人物,都是非常非常非常厲害的,因此學員在這裡等級很低,見著誰都得喊長官,稍有不恭敬就會被罰得連自己姓什麼都不記得了。
當然,在這裡最重要的不是體能,教官們最注重是軍情分析和戰略佈局這塊,就連請的外援人物都是李雄風與詹向前這種級別的,所以可想而知,在這裡呆上一年,確實不再需要其它的學歷與證明。
所有學生都深知這點,言曦也不例外,儘管她不怎麼喜歡這個李雄風,卻還是對他抱以尊敬。因為他這次沒再講廢話,還會講許多實戰例子。
“我們的國防很強,強到什麼地步呢?我跟同學們講個真實的例子。”李雄風如一個和藹的長輩,娓娓道來:“幾年前發生一個鬧劇,某地區的所有公民接到一條簡訊,稱有導彈馬上襲擊該地區,要求大家做好預防,並且強調這不是演習。遺憾又幸運的是,這條資訊是緊急措施署在交接班時誤發的導彈防預資訊,公民們虛驚一場。不過事後很快有記者站出來紛紛猜測,這是否意有所指z國,因為當時只有我們國家最新研發的洲際導彈,射程可在z國本土接打到周邊地區。”
李雄風言語中透著隱約的自豪。“這件事後兩國人員都有做澄清,但以此可見我們國家的事力並非自我誇耀,而是眾國承認且同時忌憚的。”“你們做為國家的重點培養人才,我希望你們知道,你們身在一個大國,享受著這個大國最優秀的資源,同時也承擔著一個大國給你們帶來的使命與責任。”
真實卻又無法觸控的高大上例子,加上李雄風最後那翻雄赳赳氣昂昂的言論及期許,同學頓時就熱血沸騰了。
連言曦都覺得自己佔著這麼好資源要還打醬油她都要罪無可赦了。
她也確實是不能再吊兒朗當了。現武有個桑啟啟,文有這麼多實戰經驗豐富的教官,她要再不長進,直接回去陪爸爸種葡萄吧。
後面李雄風又講了些緊急、突發事件的真實案例及應對技巧,整個演講跌宕起伏,把同學們聽得無不入迷。而李雄風可能也是講的性起,一時沒注意時間,還是軍情分析教官聶無雲,在李雄風說完一個事後提醒,該吃午飯了。
李雄風看一時間也嚇了跳,不過他很快就調笑聶無雲。“聶教官,你是不是怕我說太多,以後你沒得說了啊。”
聶無雲大為苦惱的講:“是啊李部,你再講吓去,怕得把我下個星期的內容都講完了。”
“哈哈,那行吧。同學們,今天我就講到這裡,你們要感興趣可以找聶教官,他一定能解答你們所有問題。”李雄風這說得可不是客套話。
同學都深知這點,全大聲的應著,又禮貌的跟他道別。
言曦目送幾位教官和李雄風、戟羽寒出去,盯著新領到的書。
星風叫她去吃飯,見她沒回應便看她。“言曦,你在看什麼?”
這些書都是外面買不到的,專業性非常強,甚至還涉及到一些敏感資訊與事件。
言曦瞅著書講:“我發現了一個有趣的事。”
“什麼事?”
“你看這本情局的作者。”
作者是聶無雲。
“還有這本局。”
作者是羅臻。
言曦抬眼簾看星風和陳東,咧嘴笑得燦爛。“他們真自戀啊!”
同學們:
言曦同學真奇特,難得不應該是覺得教
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。