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文昌武盛！
周易寫這四個字，不是以文道傳承者的身份來寫，而是以大周帝王身份寫下。
一個帝國，想要強大，必須文武相濟。
不然，就會出問題。
文強了，武弱了，國家治理得再好，也是一隻肥羊，任人欺負。
相反，武強了，文弱了，國家就會亂，哪怕一時強盛，終究也會鬧到山窮水盡的地步。
只有文昌武盛，才能做到真正的強大！
這是他的願望！
大周帝國強了，他得到的大周氣運，他的帝王道，他的朕之命，才會變得更強。
此外，他日找到回家的路，離開這裡時，他也會放心一點。
想到就寫。
但提起筆來，周易卻感覺到手中筆重若萬鈞，寫不下去，書桌也在震搖，不讓他寫。
“朕要寫，誰敢攔？”
周易這話一說，筆更重，紙在顫，就連大樹都在晃，耳邊還傳出了朗朗讀書聲。
“文道為何而存？為了唯我獨尊嗎？
文道四言是什麼？是為天地立心！是為生民立命！是為往聖繼絕學！是為萬世開太平！
光是文道，心能立起來？民之命如何生？太平何在？
管你武道，還是文道，都在朕之命下！
朕要的是百花齊放，是萬家爭鳴！
文道，你要違朕之命嗎？
違朕者，斬！
朕重建一條文道！”
周易字字蘊道，一番話說完，筆不敢重，紙不敢顫，大樹也靜止，讀書聲也遠去。
隨後，周易再無半分阻滯，寫下了“文昌武盛”四個大字！
字剛寫完，文房四寶都燃了起來，將周易四個字也燒成虛無，融入天地當中。
緊接著，大樹消失，陋室消失，天地消失。
小女孩兒也在消失。
只是，小女孩兒徹底消失的時候，對著周易笑了一下。
周易又回到了書山真路上，他的眼睛一凜，瞬間明白過來，剛才所經歷的一切，都是考驗，來自文道的考驗！
叫“初見”的小女孩兒，之所以滿身寶貝，就是考驗他的心性是善是惡。
惡，則會搶。
善，則會送。
而且，不僅僅是送，還要一絲猶豫都沒有的送！
決定送初見回家，是第一關。
第二關，多了勇氣和實力。
在強大的壓力之下，會不會繼續堅持初心，送小女孩兒回家！
不僅要堅持，還要能殺掉對手。
第三關，考驗周易能否找到路，心善，有勇氣，有實力，找不到路，也是枉然。
第四關，就是寫字。
寫出他的心聲，他的志向，看他要做什麼事。
也因此，寫初心，寫“一”這些，寫不下去。
寫“為天地立心”等有關文道的內容，契合文道，很容易寫下；而要寫文道之外的，就要克服種種困難去寫。
否則就寫不下。
而他，克服了，寫下了文昌武盛。
周易盯著腳下的路，既然所有的考驗他都透過了，那應該有點變化吧。
正想到這裡，書山真路化成了一條涓涓細流。
流的，恰是文氣。
周易大喜，百川東到海，有了一條細流，跟著細流找到文氣長河，就不是什麼難事了。
在第一條文氣溪流出現的剎那，天地間有大震動。
無數強者赫然而立，看向周易所在處。
“有文氣臨世！文道要顯現了嗎？”
“文宗文聖那些老傢伙又要出來了？”
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