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雙流織法在原理上並沒有太過於複雜的地方,然而設計簡單而巧妙,充滿平衡的美感。

當然,這個“簡單”卻是相對的,遠遠超出艾輝現在的實力和他的認知。

在摸索和嘗試雙流織法的過程中,艾輝對這一點的感受更加直觀。雙流織法再簡單的步驟,對他而言,都有著無數障礙。

不過他沒有放棄。

遇到障礙,便思考如何才能解決障礙。沒有人教他,每一個障礙,他都需要自己去思考。他的基礎薄弱,對元力也談不上什麼理解,換一個人,只怕兩眼一抹黑。

值得慶幸的是,艾輝那天藉助劍胎種子的力量,觀看明秀師姐演示的整個過程。

明秀師姐每一個動作,元力流動的每個細節,都牢牢刻在他的腦海中。雙流織法每個細節都呈現在艾輝眼前,這對他理解和思考雙流織法,起到至關重要的作用。

當艾輝真正消化和理解了雙流織法的原理,他的收穫巨大。大師年輕時的起步之作,裡面所蘊含的元力技巧和構思,對一片空白的艾輝來說,都是無比新奇。

這些主動思考之後的收穫,彌足珍貴。

沉浸在苦苦摸索中的艾輝,並沒有收穫的快感,反而依然充滿無窮無盡的苦惱。好不容易搞懂了一個問題,還沒來得及高興,馬上回遇到一個更難的問題。

當他徹底理解了雙流織法的原理,他就知道,這確實不是自己能夠實現的織法。最低的運用標準,都超出自己一大截,他甚至計算出來所需要的元力境界,四宮。

他連一宮都沒開啟。

不過他並沒有打算就這麼放棄。他是個現實的傢伙,他沒有忘記自己的目標是什麼,織出元紡布!

事實上,這並不是他第一次遇到類似的處境。

在蠻荒的時候,他就經常遇到這樣的情況。沒有草劍怎麼辦,做一把木劍,能用就行。更早之前,在劍修道場的時候,整理典籍的時候沒有書架,他就去撿一些廢棄的木材自己做。

對窮人來說,現實中總是會遇到各種難題,而手上能夠動用的資源可憐得很。拆東牆補西牆,靈活運用一些不值錢的材料,來實現一部分功能。

這大概就是窮人的智慧,雖然沒有那麼好用,但是起碼能夠用。

雙流織法在艾輝手上,面目全非。

元力針離體消耗元力太快,那就縮短元力針和手指的距離,最終元力針離手指只有兩厘米。看上去沒有那麼飄逸瀟灑,好在可以用。而且對於艾輝這樣的菜鳥,這樣反而更好控制。

比如兩根元力針的相互感應,對元力淺薄的艾輝來說,更是無法實現。艾輝想到另一個辦法,那就是手眼配合。元力感應當然更靈敏,但是艾輝的雙手協調,肌肉控制的難度對他來說更容易。

當然,想做到明秀師姐那樣的元力共振,那是不可能的。

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