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“拍攝是殺青了,不過剪輯後期才剛剛開始。沒聽說過那句話嘛,劇本剪輯是作品的第二條命,你這個當導演的還想親自參與剪輯的工作,可一定上點心,前往不要剪出來個狗屁不通的玩意兒。”

“有我在你就放心吧。”張宗銘拍著胸脯說道:“絕對會給你個驚喜。”

撂下這句話的第二天,張宗銘果然帶著剪輯師一頭扎進了剪輯室。

對於專業的人士來說,其實剪輯比拍攝更難。同樣一個故事,同樣一個畫面,該從什麼角度切入,最後放到大螢幕上給觀眾的體驗都是不一樣的。所以有些影片原本故事很爛俗,透過剪輯師精彩的剪輯後,仍會讓觀眾感覺到驚喜。但有些影片明明立意情節都不錯,就因為剪輯的一團糟糕,最終不被觀眾認可。

這就是不會講故事了。

張宗銘雖然是個很有天賦的導演,畢竟只是個新人,由他來參與剪輯的工作,大家難免都有些不放心。

所以影片的另一位男主角陳昱修也會在拍攝後時常到陳墨工作室逛逛,觀察一下剪輯工作的進展。

正在劇組後期成員全都忙著後期製作的時候,正式升上大四的陳墨也開始面臨著一個抉擇——該如何選擇他的實習單位。

若是在一般的學校,以陳墨現在的能力和地位,完全可以把陳墨工作室的章往實習報告上面一蓋,告訴學校自己的實習單位就是自己現在乾的工作。

可是對於華京大學文學院的學生來說,所謂的大四實習找工作,不但要注重實習單位的規模和形象,更要在意實習單位對於社會的意義。陳墨自己開個小工作室賺錢的舉動無可厚非,但是要憑藉這個校工作說服學校領導給自己實習透過的話……簡直呵呵噠吧。

至少他的業師孟津儒孟老師是絕對不會同意的。

“我寧願你留在文學院當助教,也不想看到你做那些沒有意義的事情浪費時間。”這是在某次交談之後,孟大儒頭一次向陳墨表明了自己的態度。

陳墨因此越發糾結實習方向的問題——就好像任何一名大四年級即將面臨畢業的學生一樣。

更正,就好像是其他學校任何一名大四年級即將免禮畢業的學生一樣。

看著班級裡大部分同學都已經早早訂好了方向的陳墨再次嘆息。

恰在此時,宣傳部的一通電話解救了陳墨。

“有沒有興趣來我們這邊實習呀?”電話中宣傳部部長特別慈祥的問道。

“我又不懂得宣傳,去了能做什麼呀?”陳墨搖頭苦笑,如果想隨便找個地方混實習的話,那他還不如先去穆氏集團對付一段時間,混個公關部經理什麼的。

“這話太謙虛吧。你陳墨要是不懂得宣傳炒作,那我們這些人就更不敢說自己會宣傳啦!”電話裡宣傳部部長輕飄飄的捧了一句,進一步解釋道:“你放心吧。部裡既然能讓你過來實習,就肯定是認真考慮過你的才華和現狀,不會屈才的。”

陳墨不太在意宣傳部部長的話,礙於禮貌卻開口問道:“哦,那部裡準備讓我做什麼呀?總不會是拍一部有關於宣傳部的宣傳片吧?”

陳墨的話說的更繞口令一樣,成功逗笑了宣傳部部長。

笑過之後,宣傳部部長又說道:“……前一陣兒好萊塢種族歧視的事情不是鬧得沸沸揚揚嘛,也有不少從事娛樂行業的人站出來提出要提高從藝者的地位。國家臺還推出了一期專門討論這個事兒不是嘛。”

“我們對這個事情的發展也時刻關注著。不得不承認現在是資訊社會啦,老一套的宣傳理念當真是吃不開啦。”宣傳部部長說到這裡,忍不住唏噓的搖了搖頭。猶記得十年前還是紙媒和電視的天下,誰能想到現在居然會變成這個樣子呢?

而且正如新聞媒體行業討論的那樣,

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