206章 碰碰船

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不適合你，做旁觀者更不是你的性格。現在正是天風大陸最為精彩的時候，以你的才學，跑去教書，豈不有負多年軍校之學？

不怕實話告訴你，早在哥倫比亞軍校之時，我就很佩服你軍事方面的學識。只不過那時我勢小，沒敢提這碴。現在我多少也開啟了一些局面，兄弟若是看得起我，就過來和我一起幹。讓我們兄弟攜手，一起開創一個屬於我們的新紀元。縱使馬革裹屍，也勝過蹉跎歲月」

吳學問吃了一驚道：「胡憂，你是想」

以胡憂的言詞，配以胡憂說這話時的霸氣，吳學問自然聽出了胡憂不甘人下的暗意。他一直都知道，胡憂是一個很有野心的人，卻沒有想到，胡憂居然有如果大膽的之心。

對於這一點，胡憂並不打算瞞吳學問，兩眼閃著光的說道：「曼陀羅帝國雖然立國只四十餘年，但是百弊已生，現在帝國內憂外患，上層之人，卻依然醉生夢死。山之崩塌，已是早晚之事，你我何不藉此機會，建立一個新的次序呢。」

吳學問眼中閃過一絲精光道：「你知道，這條路有多難嗎？」

胡憂昂首道：「縱使千難萬難，只要我們敢於去經歷，哪怕是死，我們也將擁有一個精彩的人生。」

「說得好」吳學問一拍桌子道：「好一個精彩的人生，就為這句話。我吳學問跟你幹了。少帥，請受吳學問一拜」

「哈哈哈」

致此，胡憂終於收穫了日後被稱為不死鳥軍團三大金將之一的智將吳學問。歷史證明，胡憂這個在哥倫比亞軍校，就已經打定注意要收吳學問的決定，是多麼有先見之明。

多年之後，曾經有歷史學家用十年時間，來分析吳學問對胡憂的作用。最後得出的結論是，如果胡憂沒有在哥倫比亞軍校結識吳學問，那麼他一統曼陀羅帝國的時間，至少要延後十年。那樣他也就沒有能力阻止，那場席捲整個天風大陸的危機了。

一飲一啄，皆是天意。歷史永遠只有結論，而不會有如果。要是一定要那麼算的話，那個把胡憂打成重傷，扔到後山的黃金鳳之父，不更應該成為天風大陸的英雄嗎？

如果沒有他，那麼胡憂很可能直現到在，還與黃金鳳廝混於黃府之中，也有可能從一個小工升為管事，又或成為黃家的姑爺，完全走向另一條道路，而不會在暴風雪軍團從軍。

鐵頭船一路北上，在湍急的九州河面逆行。吳學問回入之後，胡憂的北上隊伍，又多了一個人。

胡憂暫時任命吳學問為軍師，與西門雪，旋日同為軍中參事。不過由於吳學問寸功未有，胡憂並沒有給吳學問任何的軍銜。

吳學問的加入，稍稍緩解了胡憂手下軍師陰盛陽衰的問題。旋日和西門雪不是不夠優秀，但是因為她們生為女性的原因，細膩有餘而狠辣不足。吳學問雖然只是一個書生，但是他深通兵法戰計，知道什麼是慈不掌兵，一將萬名萬骨枯的道理。以前在學校進行兵法推演的時候，胡憂就見識過吳學問的狠辣。

記得那次教學，教官出了一個題，說：在一次關係全軍生死存亡的敵後秘密行軍之中，部隊無意之間，被十幾個十一二歲的敵國小孩子發現。問這時候，如果你是將軍會怎麼辦。

有同學說，那些小孩子還不懂事，放掉他們，不會影響大局。

有同學說，他們很可能去給敵軍報信，從而造成全軍之危，應該把他們抓起來。

有比較狠心的同學說，這些小孩子反正也是敵國之人，為免後患，應該把他們殺掉。

而吳學問的回答則是要斬草除根，如果只是殺掉那十幾個孩子，他們的家人，很可能會因為孩子的失蹤而起疑，從而同樣暴露部隊的行蹤。唯一的辦法是找到孩子所在的村，把所有的村民全都幹掉。如果這個村附近，還有其他的鄰近村落，那