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你管這個叫只學過一點點？
你這個布魯斯音階的即興水平，比勞資都強，你管這個叫只學過一點點？你開什麼國際玩笑？
捏麻麻滴，繃不住了。
那老師一時語塞，不知道自己現在應該說什麼，只能摸了摸自己的下巴，遲疑道。
“嗯，傅調同學演奏的……非常好，大家可以向傅調同學學習，好了傅調同學，你先下去吧，回頭古典樂走不動了，你過來走走爵士也是蠻好的，畢竟爵士樂的應用場景還是蠻廣，比古典樂只能教學生好。”
那老師說罷，便將坐在琴凳上的傅調趕了下去。
不趕下去能怎麼辦呢？他這一節課又不是那種一對一的單獨專業授課，而是面對所有學生的綜合授課。
傅調演奏沒有問題又不代表著其他同學，教學進度總歸是要照顧所有的人。
不過……傅調或許可以成為他最完美的教學物件？每一節課都拿傅調上來當教材？
爵士老師看著傅調的背影突然這麼想到。
看著傅調走下去，他無奈地頭，長鬆了一口氣，轉頭看向臺下其他不明所以的同學，沉吟道。
“李樂，顏開，你們兩個人上來，李樂，你演奏低音聲部，顏開，你高音聲部，和絃我寫好了，你們自己分配一下。”
這一次，他並沒有只叫一人，而是直接叫了兩人上來。
讓一人演奏低音聲部，當作貝斯，而另外一人則是直接演奏高音聲部。
讓兩人配合隨意演奏。
傅調看著舞臺下空的位置，想了想，便隨便找了個位置坐下。
或許是因為想要多觀察一點其他同學的緣故，他直接坐到了姜芮佳的身邊。
畢竟那個位置靠在最後，幾乎沒有人注意到。
姜芮佳的身體瞬間變得無比僵硬，不著痕跡地往邊上挪了挪。
隨後似乎想到了什麼，又往傅調那邊重新挪了回去。
她的表情變得無比糾結。
傅調不解地看向她，好奇道：“有事嗎？你從剛剛我進門的時候就好像有點話想要和我說了，我有什麼問題嗎？”
“欸？我，我……”
姜芮佳的視線瞬間變得無比錯亂，不知道往哪個地方看，只能將頭低下，死死地盯著自己的膝蓋，小聲道。
“沒，沒事，對不起……”
說罷，她恨不得給自己一個巴掌。
自己明明都已經在心裡過了那麼多遍稿了，為什麼到最後關頭和傅調說話的時候，突然就卡殼了？
這該死的社恐。
明明已經很努力的去克服社恐，甚至還在網上當了皮套人虛擬主播，為什麼，為什麼現實還是一句話不敢說？
傅調看著她欲言又止的模樣不由得覺得有一絲有趣，便坐在那邊仔仔細細地觀察著她。
和當時在船上一樣，他很擅長觀察人，能夠看出那人當時的心境。
面前的這女生似乎很害羞，非常的社恐。
唔……不知道為什麼，她好像越來越緊張了？
傅調死死地盯著姜芮佳，姜芮佳坐立難安。
“下一個，姜芮佳！陳月，上臺！”
“到！”
姜芮佳聽到老師的聲音，猛地站起，隨後身體又蜷縮了下去。
她看了一眼邊上盯著她的傅調，用著幾乎快緊張哭的語氣小聲道。
“老師，上臺彈什麼？”
“什麼上臺彈什麼？就是彈剛剛我發給你們的那張A4紙上面寫的樂譜啊，用swing搖擺節奏去彈，低音部分是另外一位同學演奏。”
“哦，哦哦，好的，對不起……”
姜芮佳硬著頭皮往
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