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感覺，瞬間給轟了出來！
??在所有人的面前，似乎都看到了一個無比血腥的戰場，一個戰馬馳騁的戰場！
??嗡……
??從弱到強的快速的半音和絃上行，從鋼琴中再次濺射而出。
??刀劍鏗鏘，護盾撞擊，所有人都在用力地反抗著外來侵略者……
??轟……
??再一次的和絃砸下，又是一次對抗，這一股對抗的感覺，越來越深，越來越濃烈，這一股硝煙的感覺幾乎瀰漫在整個音樂廳之中……
??在這股硝煙之中，鋼琴的快速和絃分解出現。
??這邊意味著，騎兵馬蹄聲響起。
??一個接著一個的騎兵，在戰場上快速衝鋒，撕裂敵人的一切陣營！
??轟！
??只是鋼琴，但是這個鋼琴，卻展現出瞭如同管絃樂器一般的雄渾，恢弘！
??此時此刻，眾人面前的傅調，他在手中所演奏出來的樂器，不再像是鋼琴。
??而是，像是一整個交響樂團。
??整個交響樂團在全力轟鳴！
??隨之而來的，便是第二次的重複。
??只不過這個重複，並不是簡單的重複，而是往上提高一個半音的進行。
??由降e，變成了降f。
??這一個半音，看上去只是普普通通地將所有的音提高一個八度。
??但是，這個半音一點都不簡單……
??傅調在中間的休止符處，深深吸了一口氣，將自己的手指微微抬起，然後再次緩緩下壓。
??身體，也隨著下壓而前傾。
??力量，往下沉。
??一個與第一段，可以清晰分辨出差別的感覺，油然而生。
??這個感覺，就很多人的眼睛，不由得睜大，難以置信地看著舞臺上的傅調。
??“欸？這個？等一下，剛剛那個地方傅調怎麼彈的？”
??“臥槽？這個地方好強！這個對比？”
??“什麼鬼？有人有錄音了嗎？剛剛那個地方是怎麼彈的？我怎麼聽不懂了？”
??“牛逼，就這個開頭還有音色的對比，這個叫傅調的，就只是這個英雄波蘭舞曲，絕對在全國所有的學生之中能夠排上前幾了吧？”
??“呵呵……還前幾？人家都已經準備參加肖邦國際鋼琴比賽，都拿到第一輪的資格了，還前幾？”
??“恐怖，震撼……”
??“媽耶，我這下知道為什麼我們學校的老師對何深，對傅調有戒備了……”
??一些小學校的老師開始露出震撼的神色，他們很多人都沒有這個水平。
??因此，他們在聽到傅調的演奏之時，整個人都傻了。
??這個清晰的界限！
??這個無比明瞭的音樂進行方向。
??這個能讓所有人知道演奏者想法的手指功力？
??這個感覺，讓那群小學校的老師不由得為之臣服。
??而其他一些大學校的老師則是看著傅調目光中充斥著激動，雖然傅調不可能轉學到他們的學校，但是完全可以將傅調放在他們的人才儲備庫之中，提前燒燒冷灶。
??傅調總不可能不回國了吧？他回國肯定是音樂學院老師。
??把這種頂級老師帶回學校，可是足以讓學校有機會從量變走向質變的關鍵。
??每一個人都有自己的想法，不管是老師，還是學生。
??但是有一個特別統一的一點，那就是……傅調是真的牛逼。
??並且，這個只是一個開頭，一個非常非常簡單的開頭
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